Es la puerta por donde entra y sale la comunicación con muestras de lengua en uso. Se trata de un primer acercamiento a los contenidos lingüísticos programados en la unidad.
En esta sección el estudiante descubre contenidos lingüísticos a partir de muestras de comunicación por medio de estímulos de sugerencias y de una incitación bien pautada. Además, se ofrece un espacio para ensayar el input y concentrarse en la lengua mediante prácticas destinadas a la interiorización, a la aprehensión y a la automatización.
Ejercitación y fijación de los contenidos mediante la interiorización y automatización de reglas, usos y funciones.
En cada unidad hay un apartado de gramática donde se presentan sistematizados los contenidos relativos a las reglas, la morfología y las funciones, así como llamadas de atención y explicaciones.
Práctica de los contenidos de forma más libre en contextos reales y próximos al entorno vital del estudiante.
Sección complementaria de refuerzo de los contenidos mediante la ampliación de contextos en uso, prácticas formales y minitareas de comunicación semidirigidas y libres.
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