Es la puerta por donde entra y sale la comunicación con muestras de lengua en uso. Se trata de un primer acercamiento a los contenidos lingüísticos programados en la unidad.
Es la sección donde el estudiante desempeña un papel activo descubriendo por sí mismo reglas, usos, y estrategias de comunicación.
Ejercitación y fijación de los contenidos mediante la interiorización y automatización de reglas, usos y funciones.
En cada unidad hay un apartado de gramática donde se presentan sistematizados los contenidos relativos a las reglas, la morfología y las funciones, así como llamadas de atención y explicaciones.
Práctica de los contenidos de forma más libre en contextos reales y próximos al entorno vital del estudiante.
Sección complementaria de refuerzo de los contenidos mediante la ampliación de contextos en uso, prácticas formales y minitareas de comunicación semidirigidas y libres.
 |
Libro del alumno |
 |
 |
 |
Cuaderno de ejercicios |
|
|
